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以規范促提升 以評比促品質 ——繼續教育學院開展優秀教案、學生課堂筆記評比活動
  • 發布人:admin
  • 時間:2020-11-18
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  • 來源:繼續教育學院

為進一步規范課堂教學工作,促進課堂品質的提升,同時也為了幫助學生掌握科學的學習方法,促進學生良好學習習慣的養成,11月17日下午,繼續教育學院在研發北樓501教室開展了優秀教案、學生課堂筆記評比活動。院長鄭海風、副院長張清紅任評比組組長,教學科、教研室相關負責人及各教研組長擔任評委。

鄭海風指出,開展優秀教案、學生課堂筆記評比活動旨在及時發現問題,交流和總結課堂教學的先進經驗,展示教學成果,積極打造繼續教育學院的教學特色和品牌。要以此次活動為契機,以規范促提升,以評比促品質,讓教師們立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的新時代“四有”好老師,讓同學們立志成為“學有所獲、學有所悟、學有所成”的奮進好學生!她要求,各位評委要本著公開、公平、公正的原則,嚴格認真地對參賽作品進行評選。

張清紅對評比方案進行了認真細致的解讀,布置了人員分工,規范了工作要求,統一了評分標準。

教案評比中,評委們對每份教案進行了認真細致的查閱。絕大部分教師教案編寫認真詳實,環節齊全,能提前進行備課,二次備課痕跡明顯;教學目標明確、教法學法設計巧妙、重難點把握到位;導入部分富有新意、教學過程環環相扣,過渡自然;巧妙運用插圖、表格、思維導圖等多種表現形式,對教學內容及時進行增減,充分體現課程特色;作業能做到分層布置,有選做題、必做題,具有針對性和可操作性;課后能從整體教學設計、學生接受情況、課堂氛圍等方面進行教學反思。參評的教案體現出繼續教育學院教師嚴謹認真的教學態度、扎實深厚的教學功底及科學有效的教學理念,厚厚的教案滿滿的文字都是繼教院人努力的見證!

課堂筆記的評選面向學院全體學生,涉及語文、數學、英語、物理、專業課等各學科,由班主任及任課教師在班級進行初評,并將篩選出的優秀筆記報送學院參評。參評筆記書寫工整、字跡美觀大方;記錄能夠把握重點,根據自己的學習情況及時有效地記錄教師所授內容,對于不懂之處時有旁注,充分表達自己的所思所感,展現自己的所學所得;圖表繪制精美,且注重知識遷移,令人賞心悅目。每一本課堂筆記都是一本獨特的作品,圖文并茂,精彩紛呈,令在場人員贊嘆不已!

此次評比活動,為廣大師生提供了相互交流學習的平臺,促進了學院教育教學工作的規范性,提高了教師抓好教學常規的積極性,并激勵廣大師生形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。學院將以此次活動為契機,樹立教學典范,以點帶面,促進學院教師隊伍整體素質不斷提高,推動學院教育教學管理工作再上新臺階!

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評比現場

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部分優秀教案展示

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部分優秀課堂筆記展示

(撰稿 丁小娟 審核 鄭海風 攝影 張清紅 胥曉麗)

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