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5月13日下午，環境工程學院召開教學日志聯絡員會議，教學科科長鄭京主持，楊丹老師對各班級負責教學日志的聯絡員進行了專項輔導。

會上，楊丹總結了目前在教學日志的填寫、保管、呈報等方面存在的問題，對參會的學生提出了“四個必須”的要求，一是教師簽字必須是本人親筆。若因特殊情況忘填，要到教學科說明情況并登記報備，不可擅自補簽，更不能由學生代簽；二是填寫內容必須準確完整。出勤人數、請假學生名字、校牌佩戴等情況要準確、完整。教學科集中對教學日志進行定期核查，發現個別班級的教學日志上標牌佩戴寫的是“全”，但根據教學常規巡查記錄，該班級有部分同學未帶標志牌；三是送餐老師必須如實填寫。環境工程學院絕大多數老師既有課務，又承擔班主任工作。在這個疫情防控特殊時期，為保障學生的學習、生活，任務繁重，老師們下課后還要帶領學生去食堂就餐，如果出現有的老師忘記填寫教學日志的情況，作為教學日志聯絡員要及時提醒；四是教學日志呈報必須按照規定時間。各班級要嚴格執行呈報制度，注意時間節點，不要延誤。

鄭京特別強調，疫情防控期間，一切工作的出發點都是為了學生的健康和安全，必須緊緊圍繞并服務于他們的學習和生活。一張教學日志的背后，反映的是老師們的嚴謹與意識，體現的是教職工的勤懇與付出，彰顯的是環境工程學院的內涵和教學質量；一張日志也可以體現出我們的課堂教學管理水平，不是小事，不可忽視，不能懈怠。

事無大小，必謹之，必慎之，必知之。相信通過這次培訓，同學們對如何規范的填寫好教學日志有了更為準確的認知和把握，同時對環境工程學院的教學工作更加保質保量的開展也起到了較好的輔助作用。

（撰稿 朱冬 審核 王淑紅）