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7月10日上午，學院在研發中心十五樓會議室召開2017級人才培養方案評審會，院長瞿才新作重要講話。市人社局副局長湯習成、市職業技能鑒定中心主任戴啟成及學院教務教研處處長王建林、教學評估處處長李光榮、成教中心主任王加和參加會議。副院長李成飛主持。

評審會現場

瞿才新在講話中指出，一要高度認識人才培養方案建設的重要性，人才培養方案是實現人才培養目標和培養人才的基本途徑，是全面提高人才培養質量的重要保證。人才培養方案制定的質量和水平，直接關系到培養目標的達成、專業建設的成敗及學院的改革和發展。二要圍繞素質教育與技能培養兩條主線，聚焦人才培養質量的提升，實施人才培養方案改革。分層分類教學改革不是“一刀切”，有條件的教學可進一步深入研討，如汽車系。學分制設置選修課時要充分考慮學院現有資源，各系選修課要相對集中，以便于降低成本。同時，充分利用早晚自習課、下午兩節課下及月假等時間，開展形式多樣、內容豐富的技能培養。三要把職業資格證書考證的標準、內容等融進人才培養方案、融進教材學材、融進教學活動、融進過程化評價體系中。進一步深化新型學徒制，制訂科學方案，明確由校企雙方分別承擔及共同承擔的課程、教學活動等。

院長瞿才新作重要講話

瞿才新要求會后各系組織“回頭看”，進一步優化人才培養方案，提煉亮點，形成特色。他說，人才培養方案的質量高低，充分反映出各系主要負責同志及其教學團隊的工作能力與水平。希望下次會上各系都能展示出優秀的、成熟的2017級人才培養方案，同時匯報課件精美，亮點紛呈。

市人社局副局長湯習成點評2017級人才培養方案

湯習成在點評中指出，技工學校自舉辦之日起，就以培養生產和服務一線的技術工人為目標，是我國培養技術工人的主陣地，也是集職業技術教育和職業培訓為一體的綜合性職業培訓基地。今年將有50億投資落戶我市，技師學院的教學改革、專業建設要緊扣地方經濟產業需求，打破傳統的學科式教學方式，實施以能力標準為核心的工學一體化培養模式，開發并推廣一體化課程教學。有針對性、有效性地開展分層分類教學改革，根據課程設置分配教學資源，形成適應需求、特色鮮明的專業體系，規范技能人才培養標準，為行業企業提供技能人才支撐與保證。

副院長李成飛主持會議

李成飛在總結中指出，2017級人才培養方案的制定要圍繞今年設置的專業開展，進一步明確培養目標，依據國家職業標準培養技能人才，按照職業資格證書考證的標準組織過程化考核。分層分類教學改革要保持一體化課程教學改革方向，學分制改革要根據“選我所愛，愛我所選”的原則組織實施，大力推進“招工即招生、入企即入校、企校雙師共同培養”為主要內容的企業新型學徒制試點。

學院教學一條線同志參加會議

汽車制造系主任唐監懷、機械工程系主任張榮、經貿與服裝系主任曾萍、計算機應用系主任曹友紅、數控技術系副主任陳為華、環境工程系副主任顏延良分別匯報本系2017級人才培養方案編制情況。各教學系教學條線同志參加會議。